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Etat de l'art du test logiciel

  • Référence GKTLEA
  • Durée 2 jour(s)

Classe inter en présentiel Prix

EUR1 690,00

hors TVA

Demander une formation en intra-entreprise S'inscrire

Modalité pédagogique

La formation est disponible dans les formats suivants:

  • Classe inter à distance

    Depuis n'importe quelle salle équipée d'une connexion internet, rejoignez la classe de formation délivrée en inter-entreprises.

  • Classe inter en présentiel

    Formation délivrée en inter-entreprises. Cette méthode d'apprentissage permet l'interactivité entre le formateur et les participants en classe.

  • Intra-entreprise

    Cette formation est délivrable en groupe privé, et adaptable selon les besoins de l’entreprise. Nous consulter.

Demander cette formation dans un format différent

Au sein d’un projet informatique, l’évolution des métiers en test logiciel est généralement associée à la mise en œuvre d’une méthode de développement logiciel.

Pouvoir déterminer la bonne approche de test en fonction de la réalité économique et d’un marché en perpétuelle évolution est un enjeu important.

Financement : Cette formation est éligible à l'action collective de l’Opco ATLAS Test Logiciel

Prochaines dates

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    • Modalité: Classe inter à distance
    • Date: 05-06 septembre, 2024
    • Centre: SITE DISTANT

    EUR1 690,00

    • Modalité: Classe inter en présentiel
    • Date: 07-08 octobre, 2024
    • Centre: RUEIL ATHENEE

    EUR1 690,00

    • Modalité: Classe inter à distance
    • Date: 07-08 octobre, 2024
    • Centre: SITE DISTANT

    EUR1 690,00

    • Modalité: Classe inter à distance
    • Date: 07-08 novembre, 2024
    • Centre: SITE DISTANT

    EUR1 690,00

    • Modalité: Classe inter en présentiel
    • Date: 16-17 décembre, 2024
    • Centre: RUEIL ATHENEE

    EUR1 690,00

    • Modalité: Classe inter à distance
    • Date: 16-17 décembre, 2024
    • Centre: SITE DISTANT

    EUR1 690,00

Directeurs des SI, responsables maîtrise d'ouvrage, développeurs, chefs de projet, toute personne souhaitant appréhender les tests logiciels ou souhaitant évoluer vers les métiers liés aux tests logiciels…

Objectifs de la formation

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A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable d’analyser l'opportunité d’un projet de test logiciel et d’établir un comparatif des solutions de gestion de tests pour accompagner la prise de décision.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les enjeux techniques et économiques d’un projet de développement informatique
  • Comprendre le tryptique Qualité/Coût/Délai et les indicateurs de coûts et rentabilité d’un projet
  • Appréhender les différents types et niveaux de tests
  • Connaître les différentes phases d'un processus de validation fonctionnelle
  • Appréhender les référentiels et modèles de maturité en vigueur aujourd'hui pour les tests
  • Identifier les avantages et inconvénients des solutions de gestion des tests
  • Comprendre le cadre règlementaire, notamment en lien avec le RGPD

Programme détaillé

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Jour 1

Introduction

  • Mise en pratique – Un projet fil rouge sera déroulé tout au long de cette formation

Les enjeux d’un projet de développement informatique

  • Rappel des types de projets et leurs spécificités
  • Déterminer les enjeux technologiques

             - Environnement CI/CD

             - Continuous Testing

  • Déterminer les enjeux économiques

             - Time To Market

             - Investissement sur les postes d’automaticien

Mise en pratique – Fixer les spécificités d’un projet

Le pilotage d’un projet

  • Définir la gouvernance (Qualité/Coût/Délai)

             - Coût - Fixer les indicateurs de performances (KPI)

             - Délai - Préciser les métriques du suivi d’avancement

             - Qualité - Déterminer des critères qualité

Mise en pratique – Avoir des méthodes de calcul de l’effort de test

  • Etablir les axes d’investissement (ROI)

Mise en pratique – Définir les investissements et bénéfices attendus

Définir la stratégie de test

  • Gestion des risques

Mise en pratique – Introduction à la gestion des risques

  • Répartir les champs de responsabilité par équipe en précisant le rôle dans les tests

Mise en pratique – Identifier les intervenants d’un projet et les rôles associés

  • Comprendre les différents types de test et déterminer ceux à mettre en place :

             - Les Tests Statique et Dynamique, et l’Analyse Statique et Dynamique

             - Les Tests fonctionnels

             - Les Tests non fonctionnels

             - Les Tests structurelle

Mise en pratique – Fixer les types de test en s’appuyant sur  la Quadrant de Test ISTQB Agile

Jour 2

Comprendre le processus de test

  • Déterminer les enjeux du pilotage d’un projet de test

             - Déterminer son approche de test

Mise en pratique – Réalisation d’un Plan de Test Maitre

  • Comprendre du déroulement d’une campagne de test

             - Elaboration (Analyse / Conception / Implémentation) des tests

             - Exécution des tests et remontées des défaillances

Apporter une meilleure vision des travaux à mettre en œuvre pour des tests Manuels et automatisés

  • Fixer le Definition Of Done

Mise en pratique – Etablir les critères de sorties de son projet

Améliorer ses pratiques de test

  • Etablir une évaluation des organisations de test

             -TMMI / TPI

Mise en pratique : Evaluer macro sa propre organisation sur la base de 10 critères TMMI

  • Comprendre les référentiels de mise en œuvre des tests

             -ISTQB / TMAP

Mise en pratique : Envisager les axes de progrès à l’aide d’ISTQB

  • Identifier les outils de test

             -Différencier les outils gestion de test, de gestion des patrimoines de test, d’automatisation et d’exécution des tests

             -Déterminer les bénéfices et risques des solutions du marché

Mise en pratique : Etablir une cartographie des types d’outils nécessaires à une organisation

  • Connaitre les exigences réglementaires et l’impact pour les métiers du test

             -RGPD / RGAA

Mise en pratique : Mettre en avant les enjeux afin de mieux déterminer l’implication des tests


Pré-requis

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Avoir un socle de connaissances sur le cycle de vie des et les problématiques liés aux projets informatiques.

Et après 

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Autres moyens pédagogiques et de suivi

- Compétence du formateur : Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées et ont au minimum cinq ans d'expérience d'animation. Nos équipes ont validé à la fois leurs connaissances techniques (certifications le cas échéant) ainsi que leur compétence pédagogique.

- Suivi d'exécution : Une feuille d'émargement par demi-journée de présence est signée par tous les participants et le formateur.

- Chaque participant, à l'issue de la formation, répond à un questionnaire de satisfaction qui est ensuite étudié par nos équipes pédagogiques en vue de maintenir et d'améliorer la qualité de nos prestations.

Bon à savoir

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Méthodes pédagogiques

  • Un support de cours est remis aux participants.
  • Le cadre de la formation sera fait sous la forme d’un atelier de travail ayant pour fil rouge « savoir déterminer une / des stratégie(s) de test d’un projet informatique ». Les résultats de ce travail seront remis à l’ensemble des stagiaires en fin de cursus.
  • Un QCM sera proposé en fin de parcours afin de valider les compétences acquises.

Délais d’inscription :

  • Vous pouvez vous inscrire sur l’une de nos sessions planifiées en inter-entreprises jusqu’à 5 jours ouvrés avant le début de la formation sous réserve de disponibilité de places et de labs le cas échéant.
  • Votre place sera confirmée à la réception d'un devis ou "booking form" signé. Vous recevrez ensuite la convocation et les modalités d'accès en présentiel ou distanciel.
  • Attention, si vous utilisez votre Compte Personnel de Formation pour financer votre inscription, vous devrez respecter un délai minimum et non négociable fixé à 11 jours ouvrés.
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