Skip to main Content

Lean Six Sigma Green Belt (2ème niveau)

  • Référence LSSGRB
  • Durée 4 jour(s)
  • Version 2

Options de paiement complémentaires

  • GTC 31 TTC

    Que sont les GTC?

  • CPF

    Eligible au CPF

Formation inter-entreprises

Formation inter-entreprises Prix

EUR2 400,00

hors TVA

Demander une formation en intra-entreprise S'inscrire

Mode pédagogique

La formation est disponible dans les formats suivants:

  • Formation inter-entreprises

    Formation en présentiel

  • Intra-entreprise

    Intra-entreprise

Demander cette formation dans un format différent

Ce cours permet aux stagiaires de remplir correctement leurs rôles de Green Belt. En effet, ce cours présente la philosophie, la démarche ainsi que les outils de la méthodologie « Lean Six Sigma » qui relèvent des compétences qu’exigent de lui d’une part la norme AFNOR NF X06-091 et l’ANSI d’autre part.  La formation se concentre sur l'amélioration des processus du projet Lean Six Sigma grâce à l’analyse des données, la planification expérimentale et les contrôles Lean et Six Sigma. Par ailleurs, ce cours offre une vision pratique et opérationnelle du projet Lean Six Sigma grâce à des exemples, des exercices ainsi qu’à une étude de cas qui servira de fil conducteur tout le long de la formation et dont le scénario est présenté sur la plateforme LMS de Global Knowledge.

Cette formation est suivie d'une journée de préparation au passage de l'examen de certification de l'IASSC Lean Six Sigma Green Belt sous la réf. LSSGT.

Formation éligible au Compte Personnel de Formation (CPF).

Prochaines dates

Haut de page
    • Modalité: Formation inter-entreprises
    • Date: 23-26 avril, 2018
    • Centre: RUEIL ATHENEE

    EUR2 400,00

    • Modalité: Formation inter-entreprises
    • Date: 09-12 juillet, 2018
    • Centre: RUEIL ATHENEE

    EUR2 400,00

    • Modalité: Formation inter-entreprises
    • Date: 15-18 octobre, 2018
    • Centre: RUEIL ATHENEE

    EUR2 400,00

Toute personne impliquée dans le projet soit en tant que travailleur du processus, soit en tant que cadre impliqué dans l’application du Lean Six Sigma dans l’entreprise et qui a besoin d’avoir une vision globale de la méthodologie.

D’après par la norme NF ISO 13053-01 et l’ANSI (American National Standards Institute), le rôle du Green Belt dans un projet d’amélioration Lean Six Sigma  relève de son domaine de compétence habituel et concerne son champ d’activité et d’exploitation. Pour ce faire, le Green Belt :

  • travaille avec les cadres locaux afin d'identifier et de quantifier les opportunités d'amélioration dans l'environnement local;
  • travaille sous la direction d'un Black belt dans le cadre d'un projet Six Sigma plus large;
  • mène un projet Six Sigma moins important sous la direction d'un Black belt; et dirige, le cas échéant, les opérateurs de processus (Yellow belts) sur les méthodes et activités d'amélioration du processus.

Objectifs de la formation

Haut de page

Le contenu de cours a été conçu en fonction des compétences du Green Belt exigées par  la norme ISO 13053-01 et l’IASSC (International Association For Six Sigma Certification membre de l’ ANSI). Les objectifs pédagogiques de cette formation s’inspirent directement de ces 2 références.

Programme détaillé

Haut de page

ETAPE ANALYSE du DMAIC

Comprendre les données

  • Statistiques descriptives
  • Graphes descriptifs 
  • Introduction à l’Analyse Statistique
  • Comprendre la Distribution des données
  • Répartition des données des variables qualitatives
  • Répartition des données des variables quantitatives

Exploration des liens entre les variables X et Y du projet

Analyse statistique des liens entre les variables X et Y du projet

  • Inférence Statistique 
  • Relations entre variables qualitatives
  • Relations entre variables qualitative et quantitative
  • Relations entre 2 variables quantitatives : Régression linéaire Simple

ETAPE AMELIORATION du DMAIC

Génération de solutions

  • Déballage d’idées
  • Vote pondéré (Matrice de Pugh)

Recherche d’une solution à l’aide de la planification expérimentale

  • Introduction
  • Les démarches expérimentales
  • La méthode Steepest Ascent
  • Plan Factoriel Complet
  • Introduction aux Plans fractionnaires 
  • Introduction aux plans de criblage : plans de Taguchi et Plackett Burman
  • Introduction au Plan de surface de réponse

ETAPE CONTROLE du DMAIC

Le contrôle Lean et révention des défauts

  • L’entreprise Lean
  • Le gaspillage
  • Les 5 S
  • Visual Factory
  • La Standardisation
  • Kaizen
  • Kanban

Prévention des défauts

  • Automation du Process
  • Interruption du Process : Jidohka et Andon
  • Poka-Yoke (Détrompeur)

Maîtrise statistique des Procédés

  • Le principe des cartes de contrôle
  • Comment repérer les anomalies et dérives du processus sur une carte de contrôle
  • Carte de contrôle par variable
  • La carte de Précontrol
  • Carte de contrôle par attribut
  • Plan d’échantillonnage pour les cartes de contrôle : fréquence et taille d’échantillon

Pré-requis

Haut de page

Avoir suivi la formation LSSYEB, afin de posséder les connaissances correspondant aux principes du Lean Six Sigma du niveau Yellow Belt.

Examen de certification

Haut de page

Aux candidats à la certification Lean Six Sigma Green Belt, nous proposons une journée de préparation et le passage de l'examen de certification IASSC sous la réf. LSSGT.

Formations proposées après

Haut de page

Les candidats souhaitant passer l'examen de certification Lean Six Sigma Green Belt sont invités à suivre la journée de préparation et passage complémentaire sous la réf. LSSGT.

Ensuite, les participants ont la possibilité d'aller plus loin dans leur rôle et viser la certification Lean Six Sigma Black Belt.

Information complémentaire

Haut de page

Matériel pédagogique de cours

  • Pédagogie interactive. Jeu des « questions – réponses » avec le formateur
  • Formation progressive avec des cas pratiques, adaptés à l’environnement des stagiaires 
  • Etude de cas : une étude de cas qui sert de fil conducteur à cette formation. Les stagiaires travailleront sur l’étude de cas tout au long de la formation
  • Application de la méthode inductive : le stagiaire avec l’aide du formateur, observe, contextualise, conceptualise
  • Application de la méthode déductive pour exposer des généralités, principes et concepts. Puis application et validation

Support de cours papier en français